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Juventudes Socialistas de Cangas del Narcea. LA VOZ JOVEN
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Se muestran los artículos pertenecientes a Abril de 2007.
Para Juventudes Socialistas de Cangas del Narcea (JSCN) la organización de las enseñanzas del Bachillerato que ha propuesto el Ministerio de Educación es positiva para los estudiantes, ya que permitirá que éstos promocionen de curso en primero con la mitad de las materias superadas y tengan por tanto la oportunidad de avanzar en materias de segundo, sin tener que volver a cursar todas las de primero. Para JSCN, la propuesta supone dar flexibilidad y también una aplicación positiva de la metodología docente y de los procesos de evaluación, de tal forma que la repetición se abandona como método de enseñanza-aprendizaje y se prima el esfuerzo de superar más de la mitad de las materias para poder cursar parte de segundo, lo que beneficiará a los estudiantes y fomentará la cultura del esfuerzo. A juicio de José Víctor Rodríguez, Secretario General de la formación canguesa, “esta propuesta supone para los jóvenes todo un avance, pues al incentivar la permanencia de los estudiantes en el ciclo del bachillerato se logra que estos no abandonen sus estudios”. Para Borja Navia, responsable del área de Educación del Programa Electoral de Juventudes, “esta reforma logra dar una orientación a los jóvenes encaminada hacia su vida universitaria, no obligándoles a repetir asignaturas que ya han superado”. Para JSCN este modelo educativo sí es de progreso y de futuro, en contraposición al modelo que el Gobierno de José María Aznar quiso imponer en sus últimos cuatro años de Gobierno, cuyo eje central era la imposición de una reválida para poner más trabas a los jóvenes en la obtención del título de bachillerato y que provocó que estos saliesen a las calles para manifestarse en contra. Rodríguez también señaló que “el deber de todo buen Gobierno es facilitar la formación de los jóvenes, y Rodríguez Zapatero está cumpliendo con ése compromiso”. Asimismo, JSCN también valoró positivamente la propuesta que posibilita escoger una materia de una modalidad diferente a la elegida, porque también aporta más posibilidades y flexibilidad a la elección de los estudiantes. Por último, JSCN ha recordado que “Filosofía y Ciudadanía” completa el área de educación para la ciudadanía y los derechos humanos, y asienta la educación en los valores cívicos y éticos universales desde una perspectiva crítica, como siempre ha defendido. |